辅导、答疑、批改作业是课堂教学的重要补充，可以帮助员工深入理解和全面掌握课堂讲授的知识，了解员工接受课堂传播知识的情况，解答员工的疑难问题，指导员工的学习和思维方法。主讲和辅导教师必须做好如下工作：
1、主讲教师应主动定期调查了解员工的课堂学习情况，给予疑难总是的解答。
2、在未配有专职辅导教师时，主讲教师应批改全部员工作业。
3、配有专职主讲教师的课程，辅导教师应随班听课并及时向主讲教师反映员工的意见和要求,密切配合主讲教师反映员工的意见和要求， 密切配合主讲教师搞活经济好教学工作。
4、以个别答疑为主，对共同存在的问题可以集体辅导解答。
5、辅导、答疑要定时间、定地点，有重点地进行。
6、主讲教师和辅导教师对员工的作业应认真、及时批改要指出作业中的突出优点，独立见解和错误之处，应做好作业情况记录，发现明显的不正常的现象（如抄袭、未及时完成作业等）应及时纠正。
7、每门课程应及时布置一定数量的作业，一般应全批全改。凡减少批改作业量的课程，应经教研室主任同意，系主任批准。
8、教师应善于辅导答疑、批改作业中发现教学工作中存在的问题与不足，及时总结经验，改进教学。
作业成绩是员工平时成绩的依据之一，凡作业缺交三分之一以上（含三分之一）者，平时成绩以不及格计。
